Resumen

La ley 30 de 1992, Ley de Educación Superior, enuncia a los egresados, pero no precisa que acciones deben implementar las Instituciones de Educación superior a su favor. Posteriormente se determinó que los programas académicos deberían adecuarse a un conjunto de disposiciones legales inspiradas en la búsqueda de la calidad. Es así que aparece en el Decreto 2566 de 2003 en su artículo 14, como Políticas y Estrategias de seguimiento a Egresados, como parte fundamental de la asignación de registros calificados a los programas a académicos, y es uno de los Factores que al momento de la ponderación, tiene gran valor en el proceso de Acreditación.

Para las universidades, debiera ser que el estudio de seguimiento de sus graduados se constituya en un instrumento imprescindible, pues son una fuente esencial de información para establecer el impacto social, económico y cultural de sus programas en la región donde se ubican los respectivos programas y su contribución a la trayectoria académica y profesional de sus titulados universitarios. Así mismo se puede determinar sí los niveles de pertinencia de la formación ofrecida, la ubicación laboral, el autoempleo, las prácticas profesionales y la calidad de las actividades que desarrollan, corresponden con el logro de los fines definidos autónoma e institucionalmente en cada proyecto educativo. De igual manera se determina la relación existente entre la ocupación y la formación

Productos 

2017

• I Encuentro de Seguridad y Salud en el Trabajo 2017Tipo de evento: Encuentro Ámbito: Nacional Realizado el:2017-11-24, 2017-11-24 en Cali - Institución Universitaria Escuela Nacional del Deporte- (Organizador)

2018

• Simposio de Investigación en Salud "Enfermedades crónicas no transmisible" Tipo de evento: Simposio Ámbito: Nacional Realizado el:2018-11-08, en CALI - Universidad del Valle Productos asociados Importancia de la Pausa Activa para un entorno laboral saludable - Ponencia

2019

• Percepción del perfil profesional de los fisioterapeutas de una universidad pública. En: Colombia Revista de la Universidad Industrial de Santander. Salud ISSN: 0121-0807 ed: Escuela De Historia Publicaciones Uis v.51 fasc.2 p.130 - 135 ,2019, DOI: 10.18273/revsal.v51n2-2019005- Artículo